Wellbeing at Kinder

O projekcie

Projekt „Wellbeing at kinder„ zapewnia nauczycielom przedszkolnym i żłobkowym, opiekunom i pracownikom narzędzia, których wszyscy potrzebują w zakresie dobrego samopoczucia psychicznego i odporności psychicznej w ich ważnej i trudnej roli we wczesnej edukacji. Projekt uznaje potrzebę budowania kompetencji w przedszkolach i żłobkach, aby ich nauczyciele i pracownicy byli bardziej odporni, zmotywowani i uczyli ich budowania więzi i relacji z dziećmi i ich rodzicami.

Po okresie pandemii większość dzieci i rodzin straciła stabilność emocjonalną, kontakt i relacje z innymi, a po otwarciu przedszkoli i innych instytucji musimy odbudować tę równowagę emocjonalną i więzi społeczne. Bardzo ważnym rezultatem projektu będzie kampania społeczna budująca silniejszy wizerunek społeczny pracowników żłobków i przedszkoli.

Nasze badania pokazują, że pracownicy przedszkoli i żłobków czują się niedoceniani, a rodzice i społeczeństwo nie doceniają ich pracy i przygotowania zawodowego.

W pracy nauczyciela bardzo ważna jest kondycja psychiczna. We współczesnym świecie zawodowym coraz częściej spotyka się ideę dbania o środowisko pracy i „dobre samopoczucie” pracowników. Zadowolony pracownik (nauczyciel), w dobrej kondycji psychicznej i fizycznej jest bezcenny.

Dbając o odporność psychiczną nauczycieli, opiekunów i innych pracowników, dbamy o dobrostan psychiczny naszych dzieci!