utworzone przez ewelina | gru 4, 2024 | Radzenie sobie ze stresem w zawodzie nauczyciela
Największe wyzwanie w przedszkolu – współpraca z rodzicami? Kiedy pytamy nauczycieli, co w ich pracy sprawia im największą trudność, odpowiedź jest zazwyczaj jednoznaczna: współpraca z rodzicami. Choć to właśnie ta współpraca jest kluczowa dla harmonijnego...
utworzone przez ewelina | lip 17, 2024 | Materiały edukacyjne, Radzenie sobie ze stresem w zawodzie nauczyciela
Znakiem rozpoznawczym naszych czasów jest stres, który powstaje wtedy, gdy mamy za dużo pracy, za mało czasu, aby ją wykonać i brakuje nam sił, aby podołać temu zadaniu. Codzienność jest tak wymagająca, że nieliczny procent ludzi zatrzymuje się, dostrzega to i...
utworzone przez ewelina | maj 17, 2024 | Komunikacja budująca zrozumienie
Bycie w dobrostanie, czyli w takiej kondycji, w której subiektywnie czujemy zadowolenie, radzimy sobie z wyzwaniami i dbamy o regenerację zasobów, możemy rozpatrywać w trzech aspektach: psycho-emocjonalnym, fizycznym i społecznym. Aż dwa z tych trzech łączą się z...
utworzone przez ewelina | lut 15, 2024 | Nasze badania
Niniejszy raport ewaluacyjny, autorstwa Doroty Ziętek i Aleksandry Mykowskiej, powstał w ramach projektu „Dobrostan w szkole”. “Projekt miał celu opracowanie i wdrożenie innowacyjnych metod i narzędzi edukacyjnych dotyczących odporności psychicznej dla nauczycieli i...
utworzone przez ewelina | sty 31, 2024 | Materiały edukacyjne, Nasze badania, Radzenie sobie ze stresem w zawodzie nauczyciela
Raport dotyczący odporności psychicznej nauczycieli, przygotowany przez Dorotę Ziętek i Aleksandrę Mykowską, opisuje wyniki badań przeprowadzonych w lutym i marcu 2021 roku wśród nauczycieli szkół podstawowych. Badania były częścią wstępną projektu „Dobrostan w...
utworzone przez ewelina | sty 3, 2024 | Nasze badania
Teachers Mental Wellbeing at Kinder to inicjatywa Erasmus+, która koncentruje się na promowaniu wdrażania unijnych wytycznych w zakresie wczesnej edukacji i opieki nad dziećmi. Ideą projektu jest budowanie dobrostanu psychicznego nauczycieli w przedszkolach i...